Vem är Stalins polare?

Då var både uppgift 2a och 2b inskickade. Jag valde att skriva om användningen av IKT-verktyg samt källkritik och användningen av olika söktjänster.

Båda två egentligen valde jag tidigt att skriva om vilket gjorde att jag kunde fylla på mina dokument med text efterhand som jag gjorde de kursmomenten. Sedär! Studietekniken var inte helt borta.

Den intressantaste för mig mig var definitivt kapitlet om källkritik. Övningen som följde med kapitlet gjorde en mörkrädd. Jag har arbetat med IKT i skolan i 10 år och jag stod nog på en 2:a på en skala 1-10. Blev mycket reflektion där.

Det som retade mig var att svaren till de frågor som ställdes inte fanns med. Hur skall jag som IT pedagog veta varför man retuscherat bort en massa gubbar på en bild med Stalin.

Visst kan jag själv söka mig till informationen via nätet men när man var helt uppe i övningen vill man ha svaret framför sig.

Bilden är hämtat från Flickr.com och har inget med texten i bloggen att göra. Ni förstår när ni gör kapitlet om källkritik.